Assemblea català 28/09/2018

Avui a l'assemblea de català uns quants alumnes de la classe han continuat exposant els seus dibuixos amb les idees per decorar la porta de la nostra aula. Tots els dibuixos són molt interessants i de segur que podrem agafar molts bones idees de tots els dibuixos que heu fet. De seguida podreu veure les fotos de les vostres creacions :)

Assemblea català 26/09/2018

Avui a l'assemblea hem preparat els nostres clavells per a l'experiment. Hem tallat la tija, hem posat aigua  i colorant al got i hem posat el clavell. Ara haurem d'esperar a veure que passa :)

                        

Asamblea

Hoy en el patio hemos tenido un problema y cuando hemos llegado a clase lo hemos solucionado y la persona responsable se quedara mañana sin patio.

EXPERIMENTEM AMB LES PLANTES?

Hola nens!! A partir d'avui comencen a ser els "grans botànics del Guillem". Al llarg d'aquestes setmanes, descobrirem les parts d'una planta, el tipus de planta, com s'alimenten i com es reprodueixen. Si cliqueu a la imatge de la planta arribareu a un lloc a on teniu algunes de les activitats a realitzar al llarg d'aquesta setmana. Per a estudiar les plantes partirem de la realització d'uns petits experiments realitzats amb plantes i amb l'estudi de les mateixes. Estic segura que serà molt divertit i que gaudirem tots junts! Una abraçada de la vostra tutora, Mayte!

Assemblea català 21/09/2018

Avui  en la asamblea en Marc  i na Martina varen enseñar la figura del seu viatje  al creuer

ELS MINERALS I LES ROQUES

Hola nens! Aquí teniu un vídeo molt interessant on vos explica les propietats dels minerals i curisotats sobre els minerals. Esper que vos agradi! Una abraçada.

LES CAPES DE LA TERRA

Criterios de calificación 19/20

El equipo del segundo ciclo de primaria se coordina para establecer unos criterios de calificación comunes en los tres cursos. Éstos son explicados al alumnado para que conozcan qué se les evalúa y no descuiden los otros aspectos de la evaluación final de cada trimestre y del curso, haciendo inciso en que los resultados de las pruebas escritas o exámenes no son la nota final de la materia en exclusiva. Estos son los criterios del aula de cuarto de primaria:

ÀREA: MATEMÀTIQUES                                                                                       CRITERIS DE QUALIFICACIÓ (%): 2N CICLE
Al quadern es tindran en compte: la realització i correcció dels exercicis, neteja, ordre, presentació. Ortografia, cal·ligrafia i signes de puntuació adequats.	Proves escrites/orals, fitxes i exercicis. à Assoliment dels blocs dels continguts a treballar a cada trimestre.	45
	Proves escrites/orals, fitxes i exercicis. à Resolució de problemes.	25
	Preguntes e intervencions orals a classe adients.	10
	Tasca correcta dins l’aula (activitats, treballs, tasques cooperatives, quadern de classe...).	10
	Observació de l’actitud general: esforç, interès, atenció, motivació, tasques de casa, compliment de les normes, participació cooperativa...	10

ÀREA: CIÈNCIES NATURALS                                                                    CRITERIS DE QUALIFICACIÓ (%): 2N CICLE
*Aquests criteris de qualificació seran variables en funció de les característiques i necessitats de l’alumnat	Proves escrites/orals, fitxes i exercicis. (Assoliment dels blocs dels continguts a treballar a cada trimestre).	60 %
	Preguntes e intervencions orals a classe adients.	10 %
	Tasca correcta dins l’aula (activitats, treballs, tasques cooperatives, quadern de classe, experimentació, recerca d’informació...).	20 %
	Observació de l’actitud general: esforç, interès, atenció, motivació, tasques de casa, compliment de les normes, participació cooperativa...	10%

ÀREA: CIÈNCIES SOCIALS                                                             CRITERIS DE QUALIFICACIÓ (%): 2N CICLE
*Aquests criteris de qualificació seran variables en funció de les característiques i necessitats de l’alumnat	Proves escrites/orals, fitxes i exercicis. (Assoliment dels blocs dels continguts a treballar a cada trimestre).	60 %
	Preguntes e intervencions orals a classe adients.	10 %
	Tasca correcta dins l’aula (activitats, treballs, tasques cooperatives, quadern de classe, experimentació, recerca d’informació...).	20 %
	Observació de l’actitud general: esforç, interès, atenció, motivació, tasques de casa, compliment de les normes, participació cooperativa...	10%

ÁREA: LLENGUA CATALANA I CASTELLANA                                                         CRITERIS DE QUALIFICACIÓ (%): 2N CICLE
ÍTEMS	BLOCS A QUALIFICAR
Coneixements lingüístics	- Conceptes fonamentals en cada curs. - Exercicis pràctics d’aplicació dels conceptes morfològics, semàntics, sintàctics i fonològics. - Gramàtica, vocabulari, ortografia.	30
Comprensió oral	- Comprensió literal. - Comprensió inferencial. - Comprensió valorativa.	10
Comprensió escrita		10
Expressió oral*	- Vocabulari adequat. -  Producció de textos coherents.	20
Expressió escrita*	- Cal·ligrafia. - Ortografia i puntuació. - Vocabulari adequat. - Cohesió del text, estructura. - Presentació.	20
Observació directa	- Compliment de les normes de l’aula i del centre. - Esforç. - Presentació i realització de tasques. - Interès i participació.	10

ÀREA: PLÀSTICA                                                                                                      CRITERIS DE QUALIFICACIÓ (%): 2N CICLE
OBSERVACIONS	INSTRUMENTS
La bona disposició i actitud de l’alumnat en aquesta àrea són fonamentals la creativitat, la responsabilitat en el treball, la neteja, l'ordre i l'organització del treball i hauran de ser també tingudes en compte a l' hora de qualificar als alumnes.	Observació de l’actitud: esforç, interès, atenció, motivació, compliment de les normes, participació cooperativa...	40 %
	Progrés en la utilització de les tècniques artístiques practicades i en l’ús dels diferents estris.	30 %
	Presentació de treballs: puntualitat, cura, neteja, ordre.	30 %

ÀREA: MÚSICA                                                                                                     CRITERIS DE QUALIFICACIÓ (%): 2N CICLE
Al quadern de música es tindran en compte: la realització i correcció dels exercicis, neteja, ordre, presentació. Ortografia, cal·ligrafia i signes de puntuació adequats.	Fitxes i exercicis escrits	20%
	Activitats, treballs, quadern de classe...	10%
	Observació de l’esforç, atenció, presentació de treballs, tasques de casa, participació, compliment de les normes, intervencions a classe...	70%

ÁREA: LLENGUA ANGLESA                                                                                       CRITERIS DE QUALIFICACIÓ (%): 2N CICLE
ÍTEMS	BLOCS A QUALIFICAR
Comprensió oral	- Comprensió literal d’audicions senzilles - Comprensió inferencial. - Comprensió valorativa.	20%
Comprensió escrita		20%
Expressió oral	- Vocabulari adequat. -  Producció de textos orals coherents.	20%
Expressió escrita	- Cal·ligrafia. - Ortografia i puntuació. - Vocabulari adequat. - Cohesió del text, estructura. - Presentació.	20%
Observació directa	- Compliment de les normes de l’aula i del centre. - Esforç. - Presentació i realització de tasques. - Interès i participació.	20%

ÀREA: VALORS SOCIALS I CÍVICS                                                 CRITERIS DE QUALIFICACIÓ (%): 2N CICLE
*Aquests criteris de qualificació seran variables en funció de les característiques i necessitats de l’alumnat	Activitats escrites/orals correctes dins l’aula, fitxes i exercicis: activitats, treballs, tasques cooperatives, quadern de classe, experimentació, recerca d’informació... (Assoliment dels blocs dels continguts a treballar a cada trimestre).	60 %
	Preguntes e intervencions orals a classe adients.	20 %
	Observació de l’actitud general: esforç, interès, atenció, motivació, compliment de les normes, participació cooperativa...	20 %

ÀREA: RELIGIÓ                                                                                                          CRITERIS DE QUALIFICACIÓ (%): 2N CICLE
Al quadern es tindran en compte: la realització i correcció dels exercicis, neteja, ordre, presentació. Ortografia, cal·ligrafia i signes de puntuació adequats.	Feina diària: Fitxes, exercicis escrits, activitats, treballs, quadern de classe...	40%
	Participació diària: Preguntes e intervencions orals a classe.	30%
	L’actitud cap a l’aprenentatge: Observació de l’esforç, atenció, presentació de treballs, tasques de casa, participació, compliment de les normes...	30%

CRITERIS DE QUALIFICACIÓ (%): 4t Curs
ÍTEMS
Comprensió i assoliment dels continguts.	10%
Realització i execució de les activitats.	25%
Esforç i interès per superar-se.	15%
Compliment de les normes i respecte als materials.	25%
Activitat física i salut	25%

PRIMERS GRUPS "LA CLASSE DE L'ÈXIT"

Estimats alumnes i famílies,  ja tenim la distribució de les taules per aquest primer trimestre.

DINÁMICA TREBALL COOPERATIU

Hola nens!! Avui a la classe de valors hem fet una dinàmica que s'anomena "LA SILUETA". Hem fet una adaptació i en comptes de fer la nostra silueta sencera hem fet la silueta de la nostra mà, Una vegada retallada la mà ens hem assegut en cercle. A la veu de "canvi" hem agafat la mà del company de la dreta i em escrit un adjectiu positiu sobre els nostre company. Quan ha acabat el temps tots vosaltres heu escrit un adjectiu positiu de cada un dels companys. Alguns dels adjectius han estat CARINYÓS, AMIGABLE, SIMPÀTIC, GRACIÓS, DIVERTIT, RESPONSABLE, RÀPID, INTEL·LIGENT, etc... Heu fet una bona feina!! :)

     

 

DINÀMIQUES TREBALL COOPERATIU

El primer dia de classe vàrem fer una dinàmica per fomentar el treball en equip i la importància de la feina feta entre tots. Vàrem fer el joc de les "cadires" però amb una versió diferent. Cada vegada que la música s'aturava, la nostra tutora ens retirava cadires de manera que havíem d'aconseguir estar damunt 8 cadires els 25 companys de la classe. Aquesta vegada no ens ha sortir però de segur que la propera vegada ho aconseguirem treballant en equip :)

      

Asamblea de mates 17/09/2018

Hoy en la asamblea de matemáticas hemos hecho por primera vez la actividad de "LA OPERACIÓN DEL DIA". La tutora ha puesto una operación en la pizarra (multiplicación 132X4). Después de dar muchas ideas y de acercarnos al problema correcto David ha inventado un problema para la operación.

"Yo tengo 132 piezas de Lego, Izan me regala 132 piezas, Álex Ribas otras 132 piezas más y Ewan 132 pieza  más"Muy buen razonamiento :)

ASSEMBLEA FAMÍLIES 1R TRIMESTRE 20/09/2018

Convocatòria assemblea del 1r trimestre

GOVERN DE LES ILLES BALEARS Conselleria d’Educació i Cultura C.E.I.P. Guillem de Montgrí	ASSEMBLEA DE FAMÍLIES 1R TRIM. 4t + 5è + 6è primària	DIJOUS 20/09/2018 14H. gimnàs
		MD020517

Estimades famílies, esteu convocades a l’assemblea d'acollida del segon cicle de primària (4t, 5è i 6è) que es farà de forma conjunta inicialment. Tindrà lloc el proper dijous 20 de setembre al gimnàs del centre, posteriorment, cada grup pujarà a la seva tutoria.  Els temes a tractar seran els següents:

- Presentació del present curs escolar i del professorat

- Normes generals del Centre

- Objectius generals del cicle

- Organització d’aula

- Activitats del cicle 

- Precs i preguntes.

Atentament, les tutores de 2n cicle de primària.

GOVERN DE LES ILLES BALEARS Conselleria d’Educació i Cultura C.E.I.P. Guillem de Montgrí	ASAMBLEA DE FAMILIAS 1R TRIM. 4º + 5º + 6º primaria	JUEVES 20/09/2018 14H. gimnasio
		MD020517

Estimadas familias, estáis convocadas a la asamblea del segundo trimestre del segundo ciclo de primaria (4º, 5º y 6º) que se desarrollará de forma conjunta inicialment. Tendrá lugar el próximo jueves 20 de septiembre en el gimnasio del centro, posteriormente cada grupo subirá a su tutoría. Los temas a tratar serán los siguientes:

                     - Presentación del presente curso escolar y del profesorado

- Normas generales del Centro

- Objetivos generales del ciclo

- Organización del aula.

- Actividades del ciclo

- Ruegos y preguntas           

Atentamente, las tutoras de 2º ciclo de primaria.