Asamblea de mates

Hoy hemos hablado  porque estamos contentos . Anabel ha dicho que esta contenta porque la clase ha mejorado mucho, también Iciar a dicho que esta contenta, porque mañana no hay cole, y muchas cosas mas.

Asamblea de castellano

En la asamblea hemos hablado sobre el Carnaval y también hemos organizado lo que vamos a hacer a lo largo del día de hoy.

Asamblea

Hoy hemos hecho asamblea de la cooperativa. El ordenador del aula sigue sin funcionar.
Nos hemos colocado en semicírculo y hemos preparado todo para la grabación de las exposiciones de los productos.

Asamblea de fisica

Hoy no hemos podido ir fuera estaba lloviendo,hemos intentado hacer el pino,uno mas complicado y otro grupo a saltado en el tranpolin de fisica

Rúbrica de expresión oral: exposición del producto

Aspectos que queremos evaluar	2 puntos	1 punto	0 puntos	AUTOEVALUACIÓN	LA MAESTRA
SALUDO PRESENTACIÓN	Saluda a la audiencia y presenta el tema que va a exponer.	No saluda a la audiencia o no presenta el tema que va a exponer.	Ni saluda a la audiencia ni presenta el tema que va a exponer.
EXPOSICIÓN ESTRUCTURADA DE LOS CONTENIDOS	Organiza la charla de forma ordenada. Muestra primero los aspectos centrales y luego los secundarios.	Organiza la charla de forma ordenada. No diferencia los aspectos centrales de los secundarios.	No organiza la charla de forma ordenada. No diferencia aspectos centrales ni secundarios.
CLARIDAD Y FLUIDEZ	Expresa las ideas con claridad y fluidez casi todo el tiempo.	Se expresa con relativa claridad y poca fluidez (pausas, bloqueos).	Muestra las ideas sin claridad y con continuos bloqueos o pausas.
VOLUMEN, ENTONACIÓN Y VELOCIDAD	Volumen adecuado en toda la charla. Entonación acorde al contenido. La velocidad facilita la comprensión.	Volumen o entonación no adecuados. La velocidad permite la compresión.	Volumen inadecuado; entonación no acorde al contenido. La velocidad dificulta la comprensión.
POSTURA Y EXPRESIÓN CORPORAL	Orienta la postura hacia la audiencia. Mantiene el contacto ocular durante la charla. Sin signos de nerviosismo.	Orienta la postura hacia la audiencia. Frecuente contacto ocular con la audiencia. Tiene algún signo de nerviosismo.	No orienta su postura a la audiencia. Signos de nerviosismo evidentes.
VOCABULARIO	Usa un vocabulario amplio y sin repetir palabras.	Utiliza vocabulario limitado.	Utiliza vocabulario limitado y repite palabras.
APORTA MATERIAL	Usa adecuadamente el material de apoyo de calidad.	Uso correcto del material de apoyo, pero es de poca calidad (viceversa)	Uso incorrecto del material de apoyo; o éste es de mala calidad.
CONCLUSIÓN Y DESPEDIDA	Repite la idea principal. Solicita preguntas o aclaraciones. Se despide correctamente.	No repite la idea principal. Solicita preguntas o aclaraciones y se despide correctamente.	No repite la idea principal. No solicita preguntas o aclaraciones ni se despide correctamente.
NOTA FINAL Y COMENTARIOS DE LA PROFESORA

ENIGMA MATEMÁTICO Nº9

Enigma 9-2n Cicle by Anonymous RZVDexu on Scribd

Asamblea de mates

Anabel ha dicho que le gustan mucho los productos que estamos haciendo para la cooperativa por que tienen creatibidad. Los ha echo  Nieves como unos enigmas graciosos y hay 400 enigmas , y Anabel  nos a dado una ayuda  por que eran un poco conplicados.

Asamblea castellano

No funcionaban el internet ni los portátiles, así que no podíamos escribir las asambleas. Hicimos una rueda y en esa rueda cada uno dijo alguna cosa que le había gustado mucho. Alguna persona ha dicho el regalo que más le ha gustado y alguna otra persona se ha ido de viaje.

Tasca de valors cívics i socials

Com ja sdabeu, tenim pendent elaborar unes històries en grups en  l'àrea de valors. Vos deix un enllaç amb contes per inspirar-vos i crear el vostre. 

CONTES

Festival de Nadal

Clicant a la imatge podeu veure les fotografies i els vídeos del dia del festival de Nadal de 2017.